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7至10岁属于参与阶段，孩子已经对时间管理有了一定的认知基础和实践经验，因此，我们可以积极鼓励他们参与到安排每项活动的时间规划中。具体而言，家长可以引导孩子预估完成每项作业所需的时间，并在实际完成时进行记录与评价，同时，给予他们必要的鼓励和奖励，并留出充裕的自主安排时间。家长和孩子通过预估时间，我们旨在培养孩子的整体时间规划意识，让他们学会将自己的业余时间有意识地划分成不同的板块，以便更好地掌握任务的完成情况。这样的参与和引导方式，不仅能够培养孩子的自主规划与管理能力，还能够显著提升他们做事的效率。

本次主题活动，中国科技馆积极联动北京奥运博物馆，充分利用奥林匹克公园基础设施，为公众创建深入学习认知科技奥运的平台，让孩子们在丰富多彩的暑假活动中领略奥运中的科技之美，感受奥运与科技、文化和艺术的跨界融合，弘扬奥运精神和奥运文化。